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黑猩猩跟人类小孩一块养育,认为自己也是人类,后来它怎样了?

该残忍的实验,在实施9个月后被迫终止。后来,黑猩猩在3岁时夭折,人类小孩42岁选择自尽,心理学家也愧疚不已,没有一方落得好下场。

黑猩猩跟人类小孩一块养育,认为自己也是人类,后来它怎样了?

黑猩猩是极其聪明的灵长类动物,它的智商是公认最接近人类的动物,除了不会说人话,很多方面都和人类相仿。再加上黑猩猩体型普遍比人大,以至于有不少人担心它们会威胁到人类的地位。

鉴于猩猩过于聪明、强壮,还有很多电影以猩猩为主角拍摄,例如《猩球崛起》、《智多猩》等。这些作品,都从各种角度讨论了猩猩与人之间的话题。于是就有人突发奇想:如果把黑猩猩当人类小孩一样养育,把小朋友们成长的过程“粘贴”到黑猩猩身上,会怎么样?黑猩猩会不会变得和人一样聪明?

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接下来把时间轴拉回1931年,一起回顾下这个实验:

01:实验的经过概述——夫妻收养猩猩,与自家孩子一同抚养

相比于其他生物,黑猩猩在自然界有更出色的表现,所以经常有研究人员拿它们当做实验对象,从而来研究一些理论,国外的心理学家夫妇“温斯洛普”和他的妻子“卢埃拉”就是其中两员。

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为了弄清楚黑猩猩的行为、智商是由环境还是基因决定的,他们把一只幼年黑猩猩收养回来,和自己10个月大的孩子放在了一起。从黑猩猩到来后,夫妻两每天给它同样的对待,在衣食住行方面,只要人类小孩有的,黑猩猩也必须有,小孩要学的,也要教给黑猩猩。

于是,黑猩猩在前面几个月有样学样。出色的学习能力,让黑猩猩快速掌握了人类小孩的一些技能,甚至一度以为自己是人类的幼崽。这种学习速度,比人类小孩要快很多。

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但过了不久,他们发现大事不妙:猩猩快速的学习能力,在某个程度就有所停滞了;而自己的孩子不仅没有从猩猩那学到任何东西,反而是经常嗷嗷乱叫。夫妇两可能觉得“玩笑”开大了,怕自己的孩子变成猿人,或者是对他后来的人生产生不可逆的阴影,于是被迫把实验停止。

故事的最后:猩猩和小孩分道扬镳,它被送回了灵长类动物中心,但没过多久就因为生病而死;而人类小孩,据说在40多岁的时候也选择了结束自己的生命。虽然几十年过去,无法断定他的行为是否与小时候的实验有关联,但这个研究还是让很多人唏嘘不已。

黑猩猩跟人类小孩一块养育,认为自己也是人类,后来它怎样了?02:实验目的和议题是什么?为何夫妻两要拿孩子的“人生”冒险?

这个实验设立的最终目的,并不是这两位心理学家的突发奇想,而是他们在小的时候就想这么做了。“温斯洛普”从小就想把人放到猩猩群体研究,只不过碍于实验结束后,把人类小孩遗弃是违法行为,会受到谴责,安全性无法保障,所以实验就以“角色互换”的方式展开——把猩猩放入人类。

另一方面,后人可能也是受“狼孩”类似案例的影响,被狼收养的人类小孩,衍生出了狼的习性,用四肢爬行并且只吃生肉。这个狼孩事件的确影响到了很多动物行为研究学的相关人员。

实验的背后,除了是对好奇心的满足,也是他们对黑猩猩能力的试探,是黑猩猩能否适应人类生活,掌握生活基本技能的测试。从这些结果,去推测黑猩猩行为影响因素,甚至能去证明:黑猩猩能否进化成人类的议题。

03:最后实验失败了,为什么猩猩和人后果都比较惨

不过这个实验就像前文所说的,以失败告终了,但没想到会是以这样的悲剧结局收尾。纵观整个实验,失败的原因大概有以下因素:

1.黑猩猩很聪明,但可能还是无法突破“基因”的限制,心理学家没得到想要的结果便及时止损

这个实验失败的根本原因,是因为猩猩无法突破基因的限制,也就是我们通常所说的“江山易改,本性难移”,有些能力是受限于体内的基因的。

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黑猩猩本身就是社会性的动物,需要群居才能更好的生存,实验前期猩猩的出色表现,只是它们学习能力的体现,但这会因为基因因素,面临着天花板。也就是说,猩猩不可能一模一样的复制人类的生活,通过相同环境的养育后成为“人类”。

2.动物野性威胁存在;共同成长可能会让人类小孩误入歧途

另一方面,是这对夫妇折服于动物的野性。自家孩子不仅什么都没有学到,反而还学猩猩发出了“怪叫”。都知道婴幼儿学期,对于人的成长有重大影响,可能是对于孩子人生的负责任,让这对夫妇终止了实验。

后面也有案例,证实了这一点:在70年代哥伦比亚研究人员收养了一只黑猩猩,在猩猩还没有长大的时候,一切安好,但时间推移后,猩猩的野性就暴露了。这只猩猩变得狂躁,经常殴打和咬伤人类,基于安全考虑,最后猩猩也被送到了灵长类收容所。

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所以,这对夫妻终止实验也是意料之中。随着猩猩长大,或许就会像《猩球崛起》里的凯撒一样无法控制,试问谁会把一个庞然大物留在家中,并相信它会自己的孩子“和睦共处”呢?这是十分危险的行为。

3.猩猩是社会性动物,无法脱离猩猩群体生存

猩猩和人的区别还是因为他们是“社会性”动物,它们无法从小长期脱离群体成长,否则即便掌握了基本的生存能力,在回到“猩猩群”后也面临社会脱节情况,从而感到无力、难以融入。

所以把猩猩和人类小孩放在一起养育,只可能是暂时性的行为,很快猩猩就会因为不适应,而表现出对实验的抗拒,实验无论如何都要终止。

黑猩猩跟人类小孩一块养育,认为自己也是人类,后来它怎样了?04:失败的试验,时刻警醒着人们:违背自然规律的事情不能做,否则后果自负

最后,心理学家夫妇把这个实验记载到了一本书里,有人对此好奇,但也迎来了不少后人的批评。

因为有人觉得:是他们的实验造成了猩猩无法融入社会,糟蹋了一个生命;同时幼年的经历,可能也对自己的孩子造成了影响,横竖看都不是一个好的实验。

但无论如何,这项研究也表明:后天环境虽然能诱导行为发育,但遗传的限制就摆在那,它与环境无关,且这种限制无法通过后天训练打破,黑猩猩是铁定无法被驯成人类。

黑猩猩跟人类小孩一块养育,认为自己也是人类,后来它怎样了?总的来说:

这个实验,也给人们很多启发:人类和其他动物,有着千丝万缕的联系,但却不能互相转化,这也侧面体现出了人类长期进化后所遗留下来的优势。之所以人成为这个星球上最具有话语权的群体,还是因为物竞天择、适者生存的结果。

不过,这样的实验在进行前,应当谨慎再谨慎,因为每一个生命都值得尊重,人与自然更应该和谐共处,为了拿到想要的结论,我们不能不择手段,而去漠视一些应该严格遵循的规律。

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